Sono aperte anche quest’anno le iscrizioni al Master in Glottodidattica Inclusiva, un’iniziativa che mira a formare esperte ed esperti nell’insegnamento delle lingue in contesti inclusivi. Il Master offre una formazione ideale per rispondere efficacemente alle esigenze di un’ampia varietà di studentesse e studenti, inclusi quelli con Bisogni Educativi Speciali e background culturali e linguistici diversi.
Il percorso si propone di fornire alle partecipanti ed ai partecipanti gli strumenti e le competenze necessarie per creare ambienti di apprendimento linguistico che siano accoglienti, accessibili e adattabili alle diverse necessità.
I destinatari del Master in Glottodidattica Inclusiva sono:
- futuri insegnanti di lingue e/o italiano come lingua seconda e professionisti già operanti nel campo dell’educazione e dell’insegnamento delle lingue che intendono specializzarsi in metodi didattici inclusivi e accessibili;
- laureati triennali/magistrali che desiderano acquisire competenze specifiche nel campo della glottodidattica, con un’attenzione alle tematiche legate all’inclusione e all’accessibilità;
- insegnanti di lingue e di italiano attivi in scuole di ogni ordine e grado, che desiderano migliorare le proprie competenze nell’insegnamento delle lingue in ambienti inclusivi;
- formatori e educatori che operano in contesti non formali, come scuole di lingua, associazioni culturali, cooperative e centri di accoglienza per migranti, che desiderano approfondire la loro conoscenza e competenza nell’insegnamento delle lingue in modo inclusivo;
- professionisti che lavorano con studenti con Bisogni Educativi Speciali e che vogliono acquisire specifiche competenze nella didattica delle lingue per questa popolazione;
- professionisti che forniscono supporto e consulenza alle scuole o ad altre istituzioni educative riguardo l’integrazione e l’efficacia di programmi di insegnamento delle lingue inclusivi.
Il Master si svolgerà in modalità full online.
Maggiori info e scadenza iscrizioni a questo link.
