Si è aperta mercoledì 17 gennaio l’iniziativa Digital Spritz 2024, un ciclo di incontri sul tema del digitale e delle Digital Humanities nella didattica e nella ricerca delle lingue e letterature straniere. Ospite del primo incontro il Prof. Adriaan Van der Weel della Leiden University, coautore del Ljubljana Manifesto sull’importanza della higher-level reading, in italiano lettura profonda.
Il suo intervento, dal titolo “The Screen Challenge: Deep Reading in the Digital Age“, ha approfondito i temi inerenti alla lettura su supporti digitali, la deep reading – ovvero la lettura lenta, immersiva, ricca di dettagli sensoriali ed emotivi – contrapposta alla lettura veloce, crisi della lettura e legame tra democrazia e lettura.
Ricordiamo che il prossimo Digital Spritz si terrà mercoledì 21 febbraio, dove ospiteremo il Prof. Fabio Ciotti dell’Università di Roma Tor Vergata in “GPT lettore modello: i LLM e la comprensione narrativa”.